Die im würt­tem­ber­gi­schen Tros­sin­gen ge­le­ge­ne Bun­des­aka­de­mie für mu­si­ka­li­sche Ju­gend­bil­dung plant im Rah­men ei­nes Mo­dell­pro­jekts ab En­de 2016 ei­ne qua­li­fi­zie­ren­de Weiterbil­dung zum Mu­sik­ver­eins­coach: Die Ver­eins­coaches sol­len zu­künf­tig Mu­sik­ver­ei­ne und Chö­re beim Ma­nage­ment so­wie der För­der­mit­tel­ak­qui­se un­ter­stüt­zen und die Eh­ren­amt­li­chen entlasten.

Aus­lö­ser für die Ent­wick­lung ei­nes or­ga­ni­sa­ti­ons­ei­ge­nen Qua­li­fi­zie­rungs­an­ge­bots sind of­fen­sicht­lich Schwie­rig­kei­ten bei der Ge­win­nung von jun­gen Men­schen für eh­ren­amt­li­ches WEITERLESEN »

Re­gio­na­le Ar­beits­stel­len für Bil­dung, In­te­gra­ti­on und De­mo­kra­tie (RAA) (Hrsg.), 2016

Po­li­ti­sches und zi­vil­ge­sell­schaft­li­ches En­ga­ge­ment mus­li­mi­scher Jugendlicher

Ber­lin, Re­gio­na­le Ar­beits­stel­len für Bil­dung, In­te­gra­ti­on und De­mo­kra­tie (RAA) WEITERLESEN »

Ko­ope­ra­ti­ons­ver­bund Ju­gend­so­zi­al­ar­beit (Hrsg.), 2015

Mo­bil PLUS. Par­ti­zi­pa­ti­on be­nach­tei­lig­ter jun­ger Men­schen durch neue For­ma­te der In­ter­na­tio­na­len Ju­gend­ar­beit – ein in­no­va­ti­ves Pro­jekt von AWO, BAG EJSA, BAG ÖRT und IB.

Ber­lin, Ko­ope­ra­ti­ons­ver­bund Ju­gend­so­zi­al­ar­beit WEITERLESEN »

… die­se Bil­dungs- und Lern­or­te, in de­nen Ju­gend­li­che frei­wil­lig und mo­ti­viert tä­tig wer­den kön­nen, frag­te Prof. Dr. Ben­no Ha­fe­ne­ger in sei­nem Im­pulsthe­sen an­läss­lich des 20jährigen Be­stehens der Ber­lin-Bran­den­bur­ger DGB-Ju­gend­bil­dungs­stät­te Fle­cken Zech­lin am 23. Au­gust 2013. Die The­sen kön­nen jetzt WEITERLESEN »

Rund 150 Men­schen von un­ter 16 bis weit über 65 konn­te die En­ga­ge­ment­Werk­statt Ber­lin des Ver­eins Die Hilfs­be­reit­schaft e.V. am 1. De­zem­ber 2011 im Ro­ten Rat­haus zu ih­rer be­reits drit­ten Fach­ta­gung nach 2009 und 2010 im Rah­men des Bun­des­pro­gramms Frei­wil­li­gen­dien­ste al­ler Ge­ne­ra­tionen be­grü­ßen. Das The­ma dies­mal: „Frei­wil­li­ge han­deln ver­ant­wort­lich – Bür­ger­schaft­li­ches En­ga­ge­ment von und für Kin­der und Ju­gend­li­che”. WEITERLESEN »